専門学校1年生340名ご来観
投稿日:2010年4月17日 | 投稿者:staff

 

今日は、1年生になったばかりデザイン系専門学校の学生さんたち340名の団体鑑賞がありました。

団体鑑賞は学校の課外授業なので、生徒さん一人一人の関心の度合いは予測できず、いったいどういうことになるかまったく想像がつかないものですが、ふたを開けてみると、企画者としては一縷の希望の光が見えた日となりました。

私が聞いた限りでは、みなさんほとんど美術館という場にあまり親しみがないようでしたが、引率の先生もおっしゃったように、映像の展覧会であったことがまた功を奏したようです。

それは、以前の中学生の団体鑑賞があったあとのブログにも触れましたが、映像が美術になれていない人にとっても身近なメディアであるため、ひとまず「見方」に戸惑うことはなく、一人で観ることができる、というメディアとしてのメリットがあることにつながります。

 

今日のツアーは、まず1時間半ほど自由鑑賞。そのあと10分ほど展覧会の話をし、また1時間ほどの自由鑑賞に戻るというプログラム。

340人に向かって展覧会の話をするのはとらえどころがなくて難しく、またそれぞれの関心の度合いを図りかねたため、最初から伝えることを極力絞りました。

第一に、キュレーターという仕事があることを知ってもらうこと。

それから、展覧会の副題にも出ている「もうひとつの世界」として、どういう世界が展覧会から発見されたかを問いかけること。

そして、ふだん目にしている映像とこの展覧会にある映像を比べて、「消費」する映像ではなくて、「思索」する映像を提示していることを伝えること。

また、それぞれの作家が何を思ってこの作品をつくったかを考え、

かつ、なぜあの作品の横にこの作品があるのか、といった展覧会の構成にも目を向けてみてほしい、と伝えたこと。

自身の目で作品を観てもらえるきっかけづくりと、キュレーターという仕事があることを知らせることで、展覧会を深く多角的に見てもらうことへつながればと思いました。

340人という大勢のなかでは、その場で質問をとってもなかなか出ないため、はやめに自由鑑賞に戻ってもらいましたが、その後個人的に質問をしてきてくれる学生さんが数名いました。

質問に対してこちらの考えを聞いて、なるほど!というふうにまた展覧会に戻っていった生徒さんもいれば、展覧会場で思わずいっしょに話し込んだ生徒さんたちもいて、「とにかく考えて見てください」といったこちらからのメッセージが届き、彼らの思うこと、企画者として私の考えていたことをめぐって対話へと発展していきました。

「消費」ではなく「思索」をうむ映像を提示することで、観る人びとがそれぞれご自身の観点から主体的に考え、自問自答したり、または一緒に観た人(たち)と対話(議論)することへとつなげたいと思って展覧会をつくっていた立場としては、それが実現した日でもありました。

この展覧会にて、映像をとおして可視化された「不可視」の「もうひとつの世界」を今日来てくれた学生さんたちが自分との関係性において考えることへとつながっていればとても幸いです。

そして、団体鑑賞についても今後工夫していこうと思える日でもありました。

再来週は、地元の大学の団体鑑賞(今回は50名ほどですが)があるので、その人数にあわせて一工夫してみたいと思います。

(竹久)

 


2dayレクチャーを終えて
投稿日:2010年4月15日 | 投稿者:staff

 

渾身の関連企画「2dayレクチャー<アートと映像―公共性をめぐって>」が先週末、無事、終了しました。

1日目、2日目とも大盛況で、両日とも定員を超えるおよそ120名の方々と、あの場を共有できたことはとてもうれしく思います。

また、両日ともご参加くださったオーディエンスの方々の姿も少なくなく、2日間通してご聴講いただき、また展覧会もご覧いただいた上で、どのような感想を抱かれたのか、できれば直接お話を聞きたいと思うくらい、とても気になります。

アンケートを読んだり、直接的/間接的な感想を聞いたり/読んだりしている限り、多くの人びとのなかにしばらく「残る」問題がパネリストの方々から提起され、いくつかの重要な参照点が提示されたことはまちがいないようです。

ただ濃密な議論も含まれていて、必ずしもそれが議論しつくされなかったこともあって、私自身も消化/整理するのにしばらく時間がかかりそうです。

もう少し時間をへて、改めて何か書きたいと思います。

(竹久)


2dayレクチャーいよいよ今週末!
投稿日:2010年4月6日 | 投稿者:staff

2dayレクチャー『アートと映像―公共性をめぐって』がいよいよ今週末になりました。

本ウェブサイトでもご案内している通り、初来日を予定していた出品作家のジェレミー・デラー氏が来れなくなったのは残念ですが、音楽家の大友良英さんをお招きできることになりました。

大友さんのご登壇は、変化球のように思えるかもしれません。が、実はそうでもないのです。

大友さんは、2008年より《ENSEMBLES》というジャンルやキャリアのちがいを問わず、さまざまな人びとが協働するプロジェクトを展開され、インスタレーション展示や、屋外コンサート、パレードなど様々な形態の作品を、音楽家、美術家、企画者、技術者、一般参加の人びと。。。などとともにつくってこられました。

その多くの人びととの「協働」に対する関心。

また、ライブハウスやコンサートホールから、街中を含む「外」へと活動を拡げてこられました。

その「公共空間」を含む活動領域の広がり。

この2点は、アプローチは異なりますが、藤井さんと共通している部分といえると思います。

また既存の了解域を超えた視点からひとつのジャンルを俯瞰して捉えなおし、そこから新たな創造を提示していく様は、坂口さん、藤井さんの姿勢と共通しているといえます。(もちろん、それは前世紀の初頭からアーティストがしてきたこととつながっていますが)

結果的に、11日(日)は、建築=坂口さん、美術=藤井さん、音楽=大友さん、社会学=毛利さんという4つの分野の専門家が集い議論する機会となります。

分野が異なりつつも共通する意識をきっとお持ちの4名の方々が、その不可分ゾーンについてどのような議論を展開されるでしょうか。とても楽しみです。

(竹久)

 


展覧会カタログ校了しました。
投稿日:2010年3月25日 | 投稿者:staff

 

ちょうど前回のブログをあげたころからカタログに掲載するテキストを書き始め、昼夜カタログのことしか考えない4週間が過ぎ、今朝早朝、カタログが校了しました。

今回はなかなかテキストがあがりきらず最後まで翻訳者の方とデザイナーの加藤さんにお手数をおかけしました;;

展覧会風景の写真を含め、展覧会自体の構成と流れがわかるように編集をこころがけました。

各作家に以下の3つの質問をしコメントを寄せていただいています。(ライアン以外)

○あなたにとって映像とはなんですか?

○自身の活動にとって重要な参照点となっている、思想家や実践者の言葉

○作品について付け加えたいコメント

 

また2名の方に寄稿いただきました。

一人は出品作家である藤井光さんが、「映像を用いた“もうひとつ”の美術史」と題して、1970年代以降、美術館で主に取り上げられてきたビデオアートとは一線を画す系譜をたどった、美術家による映像作品を概観しつつ、映像があふれる現代の状況について複数の問題提起がなされているテキスト。

もうおひと方は、『ホワッチャ・ドゥーイング・マーシャル・マクルーハン』でデビューされたメディア論者の門林岳史さんによるテキスト「この映像の著者は誰か」。一F1ファンとして体験された、署名なき人びと(不特定多数の匿名のユーザー)のインターネットを通じた情報提供の構造から、本展覧会の考察へとつなげた書き下ろしテキストです。

作家本人の声、企画者の考察、寄稿者の論考など複数の視点を併載して、読む方々がそれぞれに個々の出品作品や展覧会全体について思いをめぐらせていただければという思いで編集しました。

4月中旬より、税込2000円で当館ミュージアムショップ「「コントルポアン」にて発売開始。現在、予約受付中です。029 227 0492 (コントルポアン)

ぜひお手にとってご覧ください。

 

(竹久)

 


中学生から学んだこと
投稿日:2010年2月20日 | 投稿者:staff

今日、市内の中学生が、学校の課外授業として当館にやってきました。

パイプオルガンコンサート、展覧会鑑賞会、ワークショップともりだくさんな芸術鑑賞/体験をした1日でした(きっと。)

映像の展覧会を構想した最初の理由が、映像が多くのひとびとにとって「親しみのあるメディア」だと思ったからという点があります。絵画や彫刻とはちがって、美術館に来なくても日常生活においてふれているメディア。なので、以前からアートになれしたしんでいない人びとでもアクセスしやすい、どうやって見ていいかわからないという理由で入り口でひっかかることは避けられるだろうと思っていました。

とはいえ、実際、中学生が展覧会をどう思うかは未知だったわけですが、今日はそれを初めて確認するチャンスとなりました。

結果。。。

Chim↑Pomのアイムボカンを見て、エリイちゃんの「スピーチ」にくすくす笑っていたかと思えば、地雷そのものや、戦時中ではないのに地雷で被害を受けた若者たちの様子を見て、ショックを受けたり。

河原に住むピエロの男にまつわる八幡さんの映像をじーっと見入って、自分がそんなピエロに遭遇したらどう思っていただろうか、どういう反応をしていただろかと考えたり。

宇川さんのトレイのインスタレーションには、自分たちの身近な日常のもの「便所」がアートになっていることをおもしろがっているかと思えば、「見る/見られる」の関係性がそのなかにつくられていることに気づいて複雑な思いになったり。

ライアンの、ゲイやトランスジェンダーが現れてリアルとバーチャルが混在している世界を描いた映像に、戸惑いながらもだからこそ余計に気になったり。

ローランの、予知能力についての映像とインスタレーションには、自分と照らし合わせて予知ってあるのかどうかってことを考えたり。。。

と、中学生にはそこまで伝わらないだろうと思っていたのは私の勝手な思い込みで、想像していた以上に、今日の中学生のみんなは、柔軟に作品を見て、おもしろがり、戸惑い、気持ち悪がり、と感覚的にかなり的確に作品を観ていました。

もちろんスタッフが班毎について話をしたことが、アプローチのしやすさをつくったことはまちがいないですが、それにしてもこんなに多くの反応があったことはとても大きな喜びです。

大人よりも子どもの方が気負わずにアートに接することができるのかもしれません。

結局、アートそのものというよりアートについての「既成観念」こそが、多くの人をアートから遠ざけている。その点、映像という、多くの人が日常から慣れ親しんでいるメディアは、アートをその「既成観念」からいったん離して、接近させ対峙する機会をつくりだしやすい。そのことが確認できたように思います。

 

(竹久侑)


リフレクション展オープン!
投稿日:2010年2月8日 | 投稿者:staff

みなさま、こんにちは。「リフレクション」展企画者の竹久です。

 

1週間の怒涛の設営を経て、3日前の2月6日(土)に展覧会が無事オープンしました!

土曜日は、展覧会初日でオープニングレセプションもあったため、関係者の方々に多くお越しいただきました。

一方、日曜日には、連日の寝不足の疲労に打ち勝ちながら、今日月曜日の展覧会風景の記録撮影のためのイメージ決めなどをしつつ、一般のお客様が展覧会を見ている様子をチラ見しておりました。

カップル、友人同士、お一人でお越しのみなさまのなかに、お子様を連れたご家族のお客様もいらして、映像の投影のため空間がどうしても暗いので、この展覧会はお子様には不向きかなと心配していたのですが、刺激的な宇川さんの体験型作品も体験してくれていて、展覧会をじっくり見ていただけたようで嬉しく思いました。

さて、これからしばらくは本展のカタログ制作にまい進します。

そして、関連企画の高校生対象の「放送部!」も継続していきます。

 

ちなみに、6日のオープニングの日には、放送部!の2チームが出品作家の藤井光さんとChim↑Pom、そしてマティアス・ヴェルムカ&ミーシャ・ラインカウフにインタビューを敢行!

1チームは、制服着用、お礼のバレンタインチョコまで用意してのアプローチと小物の用意にまで凝っていました。

近々このインタビューを本ウェブサイトにアップします!

(執筆:竹久)


【放送部!】映像ワークショップ「カメラのいろは」
投稿日:2010年1月27日 | 投稿者:staff

1月24日(日) 13:30〜

 

高校生を中心とするメンバー7人が、

2グループに分かれてインタビュー撮影の練習を行いました。

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役割は3つ。インタビューされる人、インタビュアー、カメラで撮影する人。

それぞれの役割に交代で取り組みます。

 

ビデオカメラ、三脚、ヘッドフォン、マイク。

機材の取り扱いにも積極的。

時々おとなメンバーがアドバイスするけれど、

基本的には自分たちでどんどんセッティングしていきます。

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固定だけでなく、手持ちでの撮影にもチャレンジ。

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撮影後は発表会。

撮ったばかりのインタビューをみんなで見ながら、

インタビューの内容(質問や答え方)をはじめ、

画面の切り取り方、マイクの向け方など、

撮影のあれこれについて話し合いました。

 

番組制作へ向けての大きな1歩を踏み出した「放送部!」でした。

 

レポート:本間未来

 

 


リフレクション展ブログ2月からスタート!!
投稿日:2009年12月25日 | 投稿者:staff

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